Edição Cultura Digital – Campinas/SP

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Apresentação do Projeto Jovem Hacker- Edição Cultura Digital 2015

O objetivo do projeto Jovem Hacker é auxiliar na formação de uma geração que seja autônoma tecnologicamente e esteja melhor preparada para definir os rumos do desenvolvimento tecnológico na  sociedade. No projeto buscamos compartilhar e construir conhecimento sobre cultura digital, software livre, recursos e dados abertos, e o trabalho colaborativo.

O empoderamento tecnológico vai de encontro a noção de e “usuários”, dependentes de um sistema tecnológico cada vez mais complexo, fechado e ubíquo, sem entender seu funcionamento, nem tendo autonomia para interferir em seu funcionamento. Focamos em  incentivar esses jovens, particularmente mulheres,para que possam incorporar novas ferramentas em áreas de atuação já consolidadas (como o jornalismo, educação, ou desenvolvimento de sistemas).

A formação do Projeto Jovem Hacker está distribuída em módulos, e tem seu foco no aprendizado através de projetos práticos e colaborativos. Tomamos como base a noção de end-user programming, focando a formação em atividades relacionadas ao remix, mashup e reuso. Não buscamos formar exímios programadores, mas tinkerers, ou “fuçadores” que possam entender os princípios dos códigos de computadores,  customizar, modificar e criar em cima de códigos e programas existentes.  Acreditamos que jovens podem se sentir motivados a entender o quê acontece com os programas que usam, particularmente quando desenvolvem a capacidade de modifica-los. O Jovem Hacker, é portanto, um experimento em formação.  Adotamos alguns preceitos básicos, focados em uma ética hacker: o uso de software livre, o compartilhamento livre de código, e o trabalho colaborativo, aberto.

Introduzimos a programação através de atividades em “computação desplugada”, demonstrando que o conhecimento relacionado a tecnologia e computação não dependem dos últimos dispositivos e tecnologias. Seguimos com a utilização de “Scratch”, uma linguagem e ambiente desenvolvido para ensinar jovens e crianças um pouco sobre a lógica de programação. Este módulo se baseia em uma experiência realizada em 2014 ao longo de 2 meses com 9 jovens.

Uma vez estabelecidas as bases iniciais, incluindo a lógica de programação, partimos para a introdução ao desenvolvimento web utilizando linguagens como HTML, CSS, Python e Javacript, abordando de maneira prática, através de projetos individuais e em grupo, as dimensões artísticas, éticas, colaborativas e visuais da web. Ao longo da formação, os alunos serão  apresentados a temas relacionados ao software livre e hardware livre (por exemplo utilizando o Raspberry Pi), utilizando essas ferramentas e compreendendo a filosofia que permeia esses movimentos.

Todo conteúdo desenvolvido ao longo do projeto (código, material didático, vídeos, apresentações) será disponibilizado de maneira organizada, com licenças livres que permitirão o uso, reuso e o “remix”por terceiros.

Ao longo do projeto, grupos de pesquisa investigarão a metodologia e o currículo proposto, com vistas a aprimorá-lo para novas edições da formação. Buscamos ir além do ensino de uma linguagem ou de uma única plataforma,desenvolvendo uma metodologia prática, de baixo custo, e livre, que possa ser aplicada em outras comunidades e reutilizada conforme necessidades específicas. Jovens participantes terão um período longo de imersão no projeto (3-4 meses), passando por todos os módulos práticos e por fim executarão um projeto em grupo, produzindo um projeto final, que será divulgado em redes sociais, em um evento para a comunidade, e no site oficial do projeto.

O projeto Jovem Hacker é uma iniciativa do NIED (Unicamp) e do Coletivo Revoada. E na Edição Cultura Digital conta com apoio da Secretaria de Estado da Cultura por meio do ProAc.

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